Passer du savoir à l’acte

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Les troubles concomitants

Ce module fournit des renseignements de base sur les troubles concomitants, notamment : ce que sont les « troubles concomitants » ; les causes des troubles concomitants ; la manière dont les troubles de santé mentale et les problèmes liés à la consommation d’alcool ou d’autres drogues peuvent interagir entre eux ; les manières de traiter les troubles concomitants ; et la manière de réagir face à une personne ayant des troubles concomitants.

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Le trouble bipolaire

Ce module fournit des renseignements de base sur le trouble bipolaire, notamment : les signes et les symptômes du trouble bipolaire ; les différences entre un épisode maniaque et un épisode dépressif ; les effets du trouble bipolaire sur la vie d’une personne ; et la manière de réagir utilement face à une personne ayant un trouble bipolaire.

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Les troubles anxieux

Ce module fournit des renseignements de base sur les troubles anxieux, notamment : la différence entre une angoisse normale et un trouble anxieux ; les signes indiquant qu’une personne souffre peut-être d’un trouble anxieux ; et les manières de traiter les troubles anxieux.

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Introduction à la santé mentale

Ce module fournit des renseignements de base sur la santé mentale, notamment : ce qu’est la « santé mentale » ; ce qu’est la « maladie mentale » ; les facteurs qui exposent les personnes au risque d’avoir des problèmes de santé mentale ; et les manières de favoriser la santé mentale.

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Les jeunes et la technologie

Ce tutoriel fournit des renseignements de base sur un certain nombre de sujets liés aux types de technologie dont se servent les jeunes : renseignements de base sur les jeux en ligne et l’usage d’Internet ; usage sain ou malsain de la technologie ; signes avant coureurs d’un problème; traitement des problèmes liés à l’usage excessif de la technologie ; où trouver de l’aide ; et conseils pour les parents.

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La psychose

Ce module fournit des renseignements de base sur la psychose, notamment : ce qu’est la psychose ; les signes et les symptômes de la psychose ; les maladies associées à la psychose ; et les manières d’aider et de soutenir une personne aux prises avec une psychose ou qui s’en rétablit.

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Le syndrome de stress post-traumatique (SSPT)

Ce module fournit des renseignements de base sur le syndrome de stress post-traumatique (SSPT), notamment : les signes indiquant qu’une personne est aux prises avec un syndrome de stress post-traumatique ; les différences entre les réactions normales à un traumatisme et le syndrome de stress post-traumatique ; les effets du syndrome de stress post-traumatique sur la personne qui en souffre et sur son entourage ; et les manières de réagir face à une personne ayant vécu un évènement traumatisant.

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Les troubles de la personnalité

Ce module fournit des renseignements de base sur les troubles de la personnalité, notamment : ce qu’est un trouble de la personnalité ; la manière dont se développe un trouble de la personnalité ; les signes et les symptômes des différents types de troubles de la personnalité ; les effets des troubles de la personnalité sur la vie d’une personne ; la manière dont les troubles de la personnalité sont traités ; et la manière de réagir face à une personne ayant un trouble de la personnalité.

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Les personnes âgées

Ce module fournit des renseignements de base sur les questions de santé relatives aux personnes âgées, notamment : une définition de l’âgisme ; la différence entre ce qui est normal et ce qui ne l’est pas dans le vieillissement ; la difficulté d’élucider les causes des changements de comportement chez les personnes âgées ; les problèmes éventuels liés à la consommation d’alcool ou d’autres drogues, à la santé mentale et au jeu ; et les manières d’améliorer la communication avec les personnes âgées.

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La réduction des méfaits

Ce module fournit des renseignements de base sur la réduction des méfaits en ce qui concerne la consommation d’alcool ou d’autres drogues, notamment : ce qu’est la « réduction des méfaits » ; les avantages de la réduction des méfaits dans le domaine de la consommation d’alcool ou d’autres drogues ; et des stratégies concrètes pour appliquer les principes de la réduction des méfaits.

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